Docentes e profissionais da educação
Partilhar experiências sobre conceção curricular, observação pedagógica e desenvolvimento profissional.
EUROPEAN ALLIANCE FOR HIGHER EDUCATION AND INNOVATION
Levamos a investigação educativa
à prática pedagógica.
Ligamos as ciências da aprendizagem, a inovação curricular e a colaboração institucional para docentes, investigadores e instituições educativas. Partimos de questões educativas comuns para explorar melhorias fundamentadas que possam ser partilhadas.
WHO THIS ALLIANCE IS FOR
Investigadores e equipas de aprendizagem
Formular questões de investigação claras sobre aprendizagem, tecnologia e avaliação.
Instituições de ensino superior e formação profissional
Explorar cursos conjuntos, colaboração institucional e percursos de aprendizagem contínua.
Plataforma de intercâmbio e investigação em ensino superior e formação profissionalCiências da aprendizagem / Inovação pedagógica / Cooperação educativa
RESEARCH DIRECTIONS
Seis laboratórios.
Questões próprias, métodos partilhados.
Explore os seis laboratórios através de três áreas de investigação e conheça as suas questões, linhas de trabalho específicas e ligações.
01Aprendizagem e tecnologia
Laboratório de Educação Digital e Ciências da Aprendizagem
Como compreendem, participam e continuam a aprender as pessoas em ambientes digitais?
Processos de aprendizagem e apoio cognitivoExperiências de aprendizagem em linha e híbrida
Apresentação e linhas de investigação ↗
02Aprendizagem e tecnologia
Laboratório de Inteligência Artificial na Educação e Analítica da Aprendizagem
Como determinar se as ferramentas de IA na educação ajudam realmente a aprender?
Inteligência artificial generativa e apoio pedagógicoAnalítica da aprendizagem e interpretação de evidências
Apresentação e linhas de investigação ↗
03Ensino e avaliação
Laboratório de Conceção Curricular e Inovação Pedagógica
Como transformar os objetivos de aprendizagem numa conceção pedagógica coerente e verificável?
Estrutura curricular e alinhamento com os objetivosAprendizagem ativa e ensino baseado em desafios
Apresentação e linhas de investigação ↗
04Ensino e avaliação
Laboratório de Avaliação de Competências e Qualidade Educativa
Que evidências de aprendizagem permitem uma avaliação educativa fiável e justa?
Resultados de aprendizagem e referenciais de competênciasAvaliação autêntica e evidências de aprendizagem
Apresentação e linhas de investigação ↗
05Línguas e governação
Laboratório de Educação Multilingue e Aprendizagem Intercultural
Como influenciam as diferenças linguísticas e culturais a participação na aprendizagem e a colaboração entre instituições de ensino?
Ensino multilingue e apoio linguísticoColaboração intercultural e aprendizagem internacional
Apresentação e linhas de investigação ↗
06Línguas e governação
Laboratório de Governação do Ensino Superior e Aprendizagem ao Longo da Vida
Como podem as instituições educativas apoiar a aprendizagem contínua nas diferentes fases da vida?
Governação do ensino superior e desenvolvimento institucionalAprendizagem ao longo da vida e educação de adultos
Apresentação e linhas de investigação ↗HOW WE APPROACH RESEARCH
Partimos de questões educativas
para levar a evidência à prática.
Questões claras, métodos compreensíveis e uma interpretação prudente das evidências constituem a base do intercâmbio educativo.
Questão
Partir de problemas concretos dos aprendentes, docentes ou instituições e definir o contexto e os participantes da investigação.
Conceção
Escolher métodos adequados para desenvolver protótipos de cursos, tarefas pedagógicas, propostas de avaliação ou quadros comparativos.
Evidência
Combinar observações, trabalhos, comentários e dados pertinentes para analisar efeitos, diferenças e condições de aplicação.
Intercâmbio
Transformar métodos, resultados e limitações em materiais que possam ser discutidos, apoiando o intercâmbio entre pares e a melhoria da prática.
A investigação com aprendentes deve definir, de acordo com o contexto, a utilização da informação, a proteção de dados pessoais e os procedimentos de ética da investigação.
EDUCATION OBSERVATORY
Conheça diferentes práticas educativas.
Alargue a sua perspetiva sobre o ensino e a investigação educativa através de informação pública de alianças universitárias europeias e organizações internacionais.
Circle U.
Inovação pedagógica e desenvolvimento docente
O CU.til centra-se na inovação pedagógica, na aprendizagem centrada no estudante e no desenvolvimento do pessoal académico.
Consultar a fonte original ↗Circle U.
Aprendizagem multilingue e intercultural
O CU.mil oferece uma referência externa para explorar a diversidade linguística, o intercâmbio intercultural e a investigação sobre línguas.
Consultar a fonte original ↗EUniWell
Formação de professores e bem-estar
Na perspetiva da formação de professores, examina as relações entre prática educativa, desenvolvimento profissional e bem-estar.
Consultar a fonte original ↗UNESCO
Política e investigação educativas
Consulte relatórios oficiais e informação pública sobre educação, aprendizagem digital e equidade educativa, entre outros temas.
Consultar a fonte original ↗European Commission
Educação europeia e transformação digital
Acompanhe informação oficial sobre política educativa europeia, educação digital e cooperação educativa entre instituições.
Consultar a fonte original ↗OECD
Dados educativos e investigação comparada
Compreenda diferentes sistemas educativos através de indicadores, investigação e análise de políticas.
Consultar a fonte original ↗Estes materiais externos e referências de investigação não implicam qualquer relação de colaboração ou afiliação entre a Aliança e as instituições de origem.
EXCHANGE & PARTICIPATION
Uma questão pode abrir o diálogo.
Selecione o laboratório do seu interesse e apresente o seu contexto pedagógico, interesses de investigação ou ideia de colaboração institucional.